Kualitas Instrumen Penilaian Hasil Belajar Fisika di SMAN 1 dan 2 Tondano

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas instrumen penilaian hasil belajar fisika SMA. Obyek penelitian adalah soal-soal buatan guru bidang studi fisika SMA Negeri 1 dan 2 Tondano pada kelas X semester genap tahun ajaran 2012/2013. Metodologi penelitian meliputi analisis kualitatif terhadap konstruksi, materi, dan bahasa, serta dari analisis kuantitatif terhadap validitas, dan reliabilitas butir soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa butir soal semester genap bidang studi Fisika Kelas X semester genap pada SMA Negeri 1 dan 2 Tondano dari segi konstruksi, materi dan bahasa dapat dikategorikan baik. Pada SMANegeri 1, dari segi validitas terdapat 35% butir soal yang valid dan sisanya tidak valid, dan dari segi reliabilitas tergolong rendah dengan koefisien reliabilitas 0,37. Untuk SMA Negeri 2 Tondano, dari segi validitas terdapat 23,33% butir soal yang valid dan sisanya tidak valid, dan dari segi reliabilitas tergolong sedang dengan koefisien reliabilitas 0,56.