Peranan Etos Kerja dalam Mendongkrak Kualitas Layanan Perpustakaan Sekolah Menengah Kejuruan di Kabupaten Minahasa

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan hubungan etos kerja dengan kualitas layanan pada perpustakaan sekolah menengah kejuruan di Kabupaten Minahasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metoda survey dan pengujian hipotesis penelitian adalah menggunakan analisis korelasi.Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan penelitian yaitu, terdapat hubungan positif antara etos kerja dengan kualitas layanan perpustakaan sekolah menengah kejuruan di Kabupaten Minahasa. Ini berarti bahwa apabila pihak perpustakaan bekerja dengan penuh semangat dan keyakinan kerja, maka pasti kualitas layanan akan meningkat, artinya dengan meningkatnya etos kerja, adalah dapat menyebabkan terjadinya peningkatan pada kualitas layanan perpustakaan sekolah, yang sangat membantu pencapaian keberhasilan dalam proses belajar dan pembelajaran dilingkungan Sekolah Menengah Kejuruan.