FROM HIGH SCHOOL TO UNIVERSITY: A REVIEW ON TRANSITION, CORRELATION, AND PERCEPTIONS

Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/257

Title:	FROM HIGH SCHOOL TO UNIVERSITY: A REVIEW ON TRANSITION, CORRELATION, AND PERCEPTIONS
Authors:	Liando, Nihta V. F
Keywords:	SMA, universitas, transisi, persepsi
Issue Date:	Jan-2010
Publisher:	Universitas Negeri Yogyakarta
Series/Report no.:	Jurnal DIKSI Vol. 17 No. 1 Januari 2010;
Abstract:	Artikel ini memaparkan suatu kajian tentang transisi antara sekolah menengah atas dan universitas. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menyajikan sebuah gambaran yang jelas tentang berbagai penelitian yang membahas isu-isu transisi, dengan memberikan deskripsi penelitian yang telah dilakukan, terutama yang berkaitan dengan korelasi antara SMA dan universitas. Lebih khusus lagi, artikel ini memberikan gambaran apakah performansi bahasa Inggris siswa di SMA berpengaruh pada saat mereka belajar bahasa Inggris pada tahun pertama universitas. Untuk melengkapi pembahasan, beberapa penelitian menyangkut persepsi mahasiswa tentang peralihan dari SMA ke unversitas, khususnya pengalaman mereka menjalani pendidikan di SMA turut dikemukakan dalam artikel ini.
URI:	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/257
ISSN:	ISSN 0854-2937 (printed) and ISSN 2579-6399 (online)
Appears in Collections:	Lecturer Scientific Papers

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
No. 7 Diksi Journal From HS.pdf	Full article	540.21 kB	Adobe PDF	View/Open
PR 1&2 From HS 2 Uni.pdf	PR	1.14 MB	Adobe PDF	View/Open
Extensive Listening and Its Relation Towards Vocabulary Knowledge (1).pdf		1.64 MB	Adobe PDF	View/Open
Improving students’ speaking ability by using role play technique.pdf		1.94 MB	Adobe PDF	View/Open
International Students' Motivation and Self-Confidence in Learning Indonesian.pdf		3.63 MB	Adobe PDF	View/Open
Reconstructing the syllabus of english for specific purposes at nursing faculty of universitas Katolik De La Salle Manado; A needs analysis.pdf		2.35 MB	Adobe PDF	View/Open
THE CHARACTER BUILDING IN ESSAY WRITING PROJECT_ A QUALITATIVE INQUIRY ON STUDENTS’ EXPERIENCE.pdf		2.14 MB	Adobe PDF	View/Open
THE USE OF TECHNOLOGY FOR INDONESIAN STUDENTS’ ASSIGNMENT COMPLETION.pdf		2.24 MB	Adobe PDF	View/Open
Using anaphoric cueing to increase second grade students’ reading comprehension.pdf		1.05 MB	Adobe PDF	View/Open
Penerima Penelitian 2022 Program Kompetitif Nasional dan Penugasan di Perguruan Tinggi Tahun Anggaran 2022 Tahap Pertama-1.pdf	sk dana hibah	401.95 kB	Adobe PDF	View/Open
PROJECT-BASED LEARNING TO ENHANCE LEARNING ACTIVITIES IN ENGLISH CONTEXT.pdf	laporan penelitian	1.14 MB	Adobe PDF	View/Open
HK Journal (Process)_030519 (1).pdf		871 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI